こんばんは！ 

「子どもがピアノの練習を嫌がらなくなりました！」

「私があれこれ言わなくても
自分で決めて練習するようになりました」

って、こんな嬉しいお声をくださったのは、

子どもが自分で考えて行動できる
声かけアプローチをお伝えしている
養成講座の卒業生さん♡




「子どもが習いごとを嫌がってぐずぐず」
「明日の準備などやるべきことをやらない」
「先にやればいいのに、、イライラ」

などなど、、

これまで思考整理や声かけの講座でも
数えきれないほどご相談いただいてきましたし、

私も星の数ほどアリマシタ（泣）



冒頭の受講生さんも
小１の息子くんがピアノを習っていて、

ピアノの練習をせずYouTubeばかり・・・

ママに言われて練習を始めても
嫌々で途中から険悪なムードに・・・

と悩まれていたのが、

練習をいやがらなくなって＆
しかも自分で決めてやるようになった！
って、

めちゃくちゃすごい変化～～～♡
（ドンドンパフパフ～～♪）

そんな変化がなぜ起こったのか？を
今日はこっそりシェアしますね＾＾

それは

【 受動 】から【 能動 】に変わったから。



受動は「人に言われてやる」
能動は「自分で決めてやる」こと。

人間ってたとえ子どもであっても
「自分で決めて行動したい」
という欲求を持っている生き物なので、

能動が受動になった瞬間
やる気を失ってしまう・・・
のです（泣）



みんなも子どものときに
「マンガあと１ページ読んだら宿題しよ」
って思ってたときに

「あんたはよ宿題やりよ！」（関西のオカンｗ）
とお母さんに言われた瞬間やる気なくなる・・・
って経験ありませんでしたか？？

私はめっっっちゃありました。笑

これがまさに
受動（＝母に言われてやる）になってしまって
やる気がなくなってる状態なんですよね。



って言うと、

「じゃあまどなおさん、
子どもが自分で決めて動くまで
何も言わずに待つってことですか？
それだといつまでもやらないんですけど・・・」

と言われそうですが・・・

ノンノン！！
そうじゃないです。

何も言わずに見てるだけじゃ動かないから、

子どもが能動になれる
声かけと関わりをしていくこと！
なのです＾＾



この思考と声かけをやっていったことで
冒頭の受講生さんも、

「前は息子がピアノの練習をやらないのを
やりなさいって言ってやらせて、

でも嫌々やってるから結局できなくて
わーわー言って終わる、みたいな感じで、
お金払ってケンカしてる、って状態でした。

でもそれが今は練習を嫌がらなくなって
私があれこれ口出ししなくても
自分で決めて練習をするようになりました！

小１で自分で考えられていることもびっくりだし
私もガミガミ言わずにすんで
すごく心が穏やかになりました。」

って、
子どもは自分で考える力がつくし
ママはにこにこ穏やかでいられる♡って
もう、、いいことしかない！！



「ＡＩ時代」と言われているこれからの時代。

「言われたことをやる」はＡＩでもできるからこそ、
「自分で考えて行動できる」（＝自立）が
これまで以上に求められる時代です。

だからこそ
日々の関わりの中で

「ママに言われてやる＝受動」ではなく
「自分で決めて行動する＝能動」ができるような
声かけをしていくことで、

これからの時代に必須となる力を
子どもにつけてあげることができるんです＾＾
（しかもママもラクできる♡笑）