▼神戸で整理収納アドバイザーをしています。
お片付けサポートやセミナー情報はこちらです!
こんばんは!
前回のブログで受付開始した
「のびのび子育て&安心マネー講座」なんですが
なんとですね私、、最初ブログに貼っていた
リンクが間違ってました!!(泣)
アクセスできなかったよって方、
すみませんーーー!!!(泣)
翌日あわててリンクを修正してから
続々とお申込みをいただき(ありがとうございます・涙)
残1名となってます!
うちの子に響くほめ方・𠮟り方ができるようになって
子育てのイライラをなくしたい!という方は
お早めにチェックしてみてくださいね♪
さてさて、
そんな「のびのび子育て&安心マネー講座」
昨日ちょうど開催してきたんですが、
その中であがっていた
お悩みの1つが、
やりはじめても、最後までやり切ることなく、
遊びや読書に気持ちが向いてしまいます。
注意されすぎて自己有用感も
下がってしまっているなと感じていて、
癇癪を起こしては
「僕なんて死んでしまえばいいんだ」と言います。
本気で言っていると言うよりは
親に対して「これを言われたらやだろう」
「これを言ったら引いてくれるだろう」と思いながら
というお悩み。
もう、このお悩みを伺って、
息子くんの台詞に胸がぎゅっとなりました。
「僕なんて」なんて、
親からしたら、そんなわけない。
めちゃくちゃ大事だからこそ、
社会でしっかりやっていけるようになってほしいからこそ、
あれこれ言っちゃうんですよね。
同じ、子どもを持つ母として、
息子くんを想う気持ちがものすごくわかるので、、
胸がぎゅっとなりました。
この講座では、その子ひとりひとりの
特性や価値観が詳しくわかるのと、
その子に響く声かけをお伝えしているので、
「長男にはそれが必要だったんですね。
さっそくやってみます!」
と言っていただけたのと合わせて、
昨日は、もう1つお伝えしたのが
【 できているところを言葉にして褒める 】
ということ。
これは、子どものお片づけレッスンでも
今まさにお伝えしていることなんですが、
もっとこうなってほしい、と思うからこそ
ついできていないところにフォーカスしがちに
なってしまう・・・のです(泣)
おもちゃ仕分けできたとしても、
ちょっとしか減ってないやん、、とか、
時間かかりすぎ、もっと早くして!
とかとか(泣)
たとえば
今回の受講生さんも
「やりはじめても、最後までやり切ることなく、
小1の息子くんは本が大好きらしく
高学年の子が読むようなハリーポッターも
シリーズ半分くらいもう読んでるんだそうです。
これって見方によっては
それだけ読書好きってすごい!!ですよね^^
だから
そんな子どものいいところや
できているところを
「本が大好きでたくさん読んでいるところ、
すごいなって思ってるよ」
お片付けサポートやセミナー情報はこちらです!
こんばんは!
前回のブログで受付開始した
「のびのび子育て&安心マネー講座」なんですが
なんとですね私、、最初ブログに貼っていた
リンクが間違ってました!!(泣)
アクセスできなかったよって方、
すみませんーーー!!!(泣)
翌日あわててリンクを修正してから
続々とお申込みをいただき(ありがとうございます・涙)
残1名となってます!
うちの子に響くほめ方・𠮟り方ができるようになって
子育てのイライラをなくしたい!という方は
お早めにチェックしてみてくださいね♪
さてさて、
そんな「のびのび子育て&安心マネー講座」
昨日ちょうど開催してきたんですが、
その中であがっていた
お悩みの1つが、
小1長男は、声をかけてもやりたいことが優先されて
やらなければいけないことがなかなかできません。
やらなければいけないことがなかなかできません。
やりはじめても、最後までやり切ることなく、
遊びや読書に気持ちが向いてしまいます。
注意されすぎて自己有用感も
下がってしまっているなと感じていて、
癇癪を起こしては
「僕なんて死んでしまえばいいんだ」と言います。
本気で言っていると言うよりは
親に対して「これを言われたらやだろう」
「これを言ったら引いてくれるだろう」と思いながら
言っているような感じです。
本人が前向きにやるべきことに向かえるような
言葉かけを知れたらいいなと思っています。
言葉かけを知れたらいいなと思っています。
というお悩み。
もう、このお悩みを伺って、
息子くんの台詞に胸がぎゅっとなりました。
「僕なんて」なんて、
親からしたら、そんなわけない。
めちゃくちゃ大事だからこそ、
社会でしっかりやっていけるようになってほしいからこそ、
あれこれ言っちゃうんですよね。
同じ、子どもを持つ母として、
息子くんを想う気持ちがものすごくわかるので、、
胸がぎゅっとなりました。
この講座では、その子ひとりひとりの
特性や価値観が詳しくわかるのと、
その子に響く声かけをお伝えしているので、
「長男にはそれが必要だったんですね。
さっそくやってみます!」
と言っていただけたのと合わせて、
昨日は、もう1つお伝えしたのが
【 できているところを言葉にして褒める 】
ということ。
これは、子どものお片づけレッスンでも
今まさにお伝えしていることなんですが、
もっとこうなってほしい、と思うからこそ
ついできていないところにフォーカスしがちに
なってしまう・・・のです(泣)
おもちゃ仕分けできたとしても、
ちょっとしか減ってないやん、、とか、
時間かかりすぎ、もっと早くして!
とかとか(泣)
たとえば
今回の受講生さんも
「やりはじめても、最後までやり切ることなく、
遊びや読書に気持ちが向いてしまいます」
とのことでしたが、
とのことでしたが、
小1の息子くんは本が大好きらしく
高学年の子が読むようなハリーポッターも
シリーズ半分くらいもう読んでるんだそうです。
これって見方によっては
それだけ読書好きってすごい!!ですよね^^
だから
そんな子どものいいところや
できているところを
「本が大好きでたくさん読んでいるところ、
すごいなって思ってるよ」
って言語化して伝えてあげる。
そうやって言葉にして伝えることで
「自分はこれができる」って自信になっていくし
またがんばろう!と
自分から思えるようになっていくんです^^
これまで
キッズスペースのお片づけレッスンや
方眼ノートを使った読書感想文教室で
のべ250人以上の子どもと関わってきた中で
子どもたちのできているところを見つけて
「こういうところすごいね!」と伝えていくことで
私(僕)できているのかな?と不安げだった子どもたちが
どんどん自信に満ちた顔になっていったり
自分の思いを表現できるようになるのを
星の数ほど見てきました。
そんなときの
子どもたちのちょっと背伸びしたような
得意げなような照れたような、、
そんな顔が本当に大好きです。
かく言う私も
思考整理や心理学や子育てを学ぶ前は
できてないことにフォーカスしまくりで
子どもの自己肯定感を叩き潰しているのは私だと
自分責めをしてばかりでした。
でもそこから、この子育て講座で
子どもの個性を学んで知って
こういうところはいいところだよね。と
変換できるようになったのは
私にとって1つの大きな
ターニングポイントだったなと思います^^
大人の関わり方や声かけで
子どもは自分に自信を持てるようになったり
得意なことを伸ばしていけるようになる!
というのをこうして実感しているので、
これからもそんな
声かけや関わりをお伝えしていきたいと
気持ちを新たにした出来事でした^^
少しでも
子育てが楽しくなっていく
そして子どもが自信を持てるようになる
そんなお役に立てたらとっても嬉しいです。
そうやって言葉にして伝えることで
「自分はこれができる」って自信になっていくし
またがんばろう!と
自分から思えるようになっていくんです^^
これまで
キッズスペースのお片づけレッスンや
方眼ノートを使った読書感想文教室で
のべ250人以上の子どもと関わってきた中で
子どもたちのできているところを見つけて
「こういうところすごいね!」と伝えていくことで
私(僕)できているのかな?と不安げだった子どもたちが
どんどん自信に満ちた顔になっていったり
自分の思いを表現できるようになるのを
星の数ほど見てきました。
そんなときの
子どもたちのちょっと背伸びしたような
得意げなような照れたような、、
そんな顔が本当に大好きです。
かく言う私も
思考整理や心理学や子育てを学ぶ前は
できてないことにフォーカスしまくりで
子どもの自己肯定感を叩き潰しているのは私だと
自分責めをしてばかりでした。
でもそこから、この子育て講座で
子どもの個性を学んで知って
こういうところはいいところだよね。と
変換できるようになったのは
私にとって1つの大きな
ターニングポイントだったなと思います^^
大人の関わり方や声かけで
子どもは自分に自信を持てるようになったり
得意なことを伸ばしていけるようになる!
というのをこうして実感しているので、
これからもそんな
声かけや関わりをお伝えしていきたいと
気持ちを新たにした出来事でした^^
少しでも
子育てが楽しくなっていく
そして子どもが自信を持てるようになる
そんなお役に立てたらとっても嬉しいです。
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⇒片づけ力を育む!キッズスペースづくりレッスン 6期⇒10月スタート 1~5期⇒満席
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★【お片づけ】
⇒暮らしと時間の片づけ教室 2期⇒10月スタート 0~1期⇒満席
⇒片づけ力を育む!キッズスペースづくりレッスン 6期⇒10月スタート 1~5期⇒満席
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